Edición

Rústica

descripción

Conocer la capacldad de una persona para comprender y expresar Ideas verbalmente, así como su desempeño en actividades en las que haya que resolver problemas con un fuerte componente de lenguaje, puede resultar de gran utilidad para ayudar a predecir el rendimiento en la enseñanza académica o en los cursos de formación así como en muchas ocupaciones relacionadas con la educación, el periodismo, la secretaría, la atención al público ... Las personas con un vocabulario extenso suelen ser más capaces de aplicar los componentes necesarios para la adquisición de conocimiento. Asimismo la evaluación de este aspecto es un complemento necesario en la evaluación con pruebas de factor g ( las Matrices Progresivas de Raven, el factor g de Catell...)

La prueba BAIRES permite cumplir este objetivo, evaluando esta capacidad a través de dos subtests [sinónimos y definiciones). Es aplicable colectiva o individualmente en contextos educativos, clínicos y de recursos humanos,  en jóvenes y adultos.