Edición

PRIMARIA-R. Tests de Aptitudes Cognoscitivas - Revisados ^(b)

Evaluación de las aptitudes que más influyen en el aprendizaje escolar.

 

Autor/es: R. C. Thorndike, E. Hagen e I. Lorge

Adaptador/es: A. Cordero, M. V. de la Cruz y N. Seisdedos (Dpto. I+D+i de TEA Ediciones)

Aplicación: online y papel.

Tiempo: variable, aproximadamente 60 minutos.

Edad: PRIMARIA-R I: alumnos de 1.º de Primaria (de 6 a 7 años). PRIMARIA-R II: alumnos 2.º de Primaria (de 7 a 8 años).

descripción

AI comienzo de la edad escolar se muestra imprescindible la evaluación de las aptitudes no sólo para pronósticar sus posibilidades de éxito, sino también para detectar las condiciones con que comienza esta tarea. Este conocimiento posibilitará la estructuración del ambiente y de los planes de enseñanza, de modo que cada niño tenga una oportunidad mayor, y más adaptada, de aprender. En esta línea, el PRIMARIA I Y II (0 Tests de Aptitudes Cognoscitivas) constituye una herramienta sencilla y efectiva para evaluar el desarrollo conceptual de los niños del primer ciclo de Educación Primaria.

En esta nueva versión, PRIMARIA-R, se ha lIevado a cabo una renovación de los materiales, más actuales y atractivos, y se han incluido nuevos baremos actualizados y completos a partir de más de 2.000 casos, con el objetivo de que los test PRIMARIA-R I Y II sigan siendo un instrumento de referencia en el ámbito escolar.